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导潮流,势不可挡!保证您买的放心,用的省心,赚的开心.   电玩设备分为，机，游艺机，框体机，机几大类；主要分模拟、乐，家长也能从“遛”娃中解脱出来，更多属于自己的休闲时间。一、活动策划思路和目的：-投资小：单机价格较多集中在2000~4000元，而只需要5台就已足够开张，这使得普通人自己当老板成为可能。 -小：单机面积约为0.6㎡，不必租用店铺，当然也不必花太多钱装修，低价寻找商场、影院、餐馆等公共场所的闲置角落即可（楼梯边、墙角、走廊等），通常可以控制单机月租金在500~1000元内，单机电费月50元足够。 -轻：由于是自助使用，所以并不需要太占用人力，偶尔去做一下清洁、补娃娃等工作就好，而且由于物联网技术的发展，现在已经可以实现支付、远程，让者实时的掌控每台设备的状态与收入，进一步做到无人值守。 -风险小、回本周期短：根据上述特点，可知成本非常低，但的营收流水相当好（这点将
功能：360度规格：1480*1400*1400mm材质：高压缩橡胶、钢材、玻璃钢产品名称：（又名逍遥车）设备功率：200W电源：24V电瓶：双12V40安电瓶：双12V40安设备重量：150kg适用人数：双人1、本产品操作简单，遥控（）即可进入。2、摇杆操作灵活，简单方便可前后左右任意方向行驶。3、震撼的音响和豪华座椅，让顾客更舒服产品介绍：1.使用12V充电蓄电池供电，12V直流电机双驱动，一个操纵杆控制，可实现前进、后退、左转、右转、左右原地掉头、360度等功能；2.中控控制全数字化显示，可设定自动定时关机、无限次累加计数、遥控（）启动；
3、比较式电子器，方便自定义。
4、创意3+2灯箱，还有吸引顾客有趣的彩灯。
5、侧面也是正面，一体式LED亮灯，七色玄关随意变换。
6、LCM大显示板，程序
闻（倾听）：倾听客户的叙述，必须给客户表白的时间，耐心地听，高地听，客户没有耐心为你多讲几遍，他们也不会反复强调重点，甚至有些时候他们会隐藏自己的真实需求，这就更需要细心的听；听的目的是为了达到以下目标：共同的观点是交流的基础，进行商品推介和销售劝说也要以共同的观点为基础。销售员所寻找或建立的共同观点无非出自两种情况：自己的观点中顾客所同意赞成的；顾客的观点中可以用来进一步阐述的。两种情况以第二种为好，因为这是建立在顾客观点基础上的。例如，在炒作方面我们经常采用这种。顾客经过你身边时往往会随意地看上一眼，随口问上一句：“这个怎么玩的？”店员并不急于回答这类的问题，而是说：“您先一下，看好不好？”一旦顾客的情绪调动起来，卖者会接着说：“这东西不错吧？”当顾客流认同时，立刻进行推介。在对投篮运动的了解――熟悉――爱好三阶段中，通过与顾客的互动（交流、感受，不断鼓励，适当奖励等），能不断双方对此项运动的认识、水平，进而达到共识。销售员通过连续提问引导顾客连续作出肯定性的回答，提问从简单易答的问题开始，直至引导顾客作出购买决定。顾客不断地询问，营业员均给予肯定性回答，直至顾客作出购买决定或者又提出新的需要讨论的问题顾客关结束，通过了，我们给予鼓励，鼓掌；后，在顾客次投篮结束时，视情况再次进行现场采访。目的是顾客再进行第二次的续玩，可以问：这是您次玩吗？分数相当的不错了，觉的累不累？你觉得假如你现在投第二次，会不会超过次的分数。那么我们掌声欢迎这位靓仔投第二次，看看他刷新次的记录。如没有通过的，我们报以惋惜，加以解释，给客人台阶下：次玩我们篮球机的都会有点不适应，我次玩的时候关都没过，没关系，我相信你下一次一定会更好的，是继续投第二次还是（休息一下再来）？（给顾客选择也给自己台阶下）叁问（提问）：客户只知道他目前需要购买东西解决问题，却不知买什么与怎样做，这就需员担当策划师的角色，为他提供、准确、适合的策划方案。员要想清楚明了客户的需求，就需要通过提问、回答反复深入地了解客户的真实想法，从而给出客户需要的购买建议，完成销售。在商品推介中使用转移注意的常见于三种情况：顾客所问及或谈及的事情属于超市经营中的问题或商业秘密，营业员不便细说，只能简单带过，马上转入其他话题，这样做可称之为“避重就轻”。顾客在交流中跑题，漫无边际，营业员就要设法使的注意力重新回到正题上来，这样做可称之为“避轻就重”。出现了无足轻重的顾客异议，销售员既不能与之争论，也没有必要去纠正，或不置可否，或简单带过即可。
2、人员激励政策①完善的绩效考核条例（针对每个不同岗位，应有完整的考核）；②有序的竞争（电玩城的业绩，不单是靠人员的策略，也不是店长能一手遮天，具体也关系到服务员、保安、清洁工等的配合）；③多鼓励表扬少批评埋怨（鼓励和表扬除了让人很能接受，更能让人上进。批评要讲，讲。尽可能多让工作人员戴罪立功，不要让工作人员带着情绪工作）；④奖励政策落实（每周评定员工，每月评定团队。但不要只是落到口头上，鼓励不在乎多少，但千万不要是空头支票）；【开业活动人员的培训和安排】培训：人员基本以本店工作人员为主，外请人员为辅；培训一定要明确每个人的职责，每个具体细节要有一个负责人；街舞（或魔术）表演人员活动一定要经过预演（彩排）。
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②员工向过路的可能上网人群(18-35岁)介绍本店，同时鼓励他们上来看一下；③免费试玩，达到一定的分数送礼物；效果：只要能吸引过路人的眼球，让他们知道这有一家不错的电玩城就算成功；【店内宣传】目的：让顾客知道本店新的促销及活动信息用具：X展架、海报栏、收银台说明板、液晶宣传屏人员：前台工作人员
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存在问题：过家家类的项目趣味性，对当代孩子的吸引力不足；人员需求大，园区成本高。措施：优选经典且吸引力强的项目；项目的高科技含量。儿童游乐场同质化严重？儿童游乐场的项目基本没有差异？从整体趋势看，特别是在如今单独二胎的政策下，儿童游乐场前景广阔，但如果不解决儿童游乐场的同质化经营、等各方面问题，儿童游乐行业的发展就会陷入一定。由于合理规划，盲目等种种因素，一些儿童游乐场的已出现各种问题。如何应对儿童游乐场的同质化，怎么突破儿童游乐场的经营瓶颈呢？定 位1、年龄定 位不同年龄阶段的儿童，对玩耍有不同的要求，为了给每个年龄阶段的儿童提供的游乐空间，必须要充分了解每个年龄阶段的孩子，他们的喜好和需求都是不同的。从广义上来说，儿童可以分为以下阶段：0-3岁，这一阶段的儿童，已初步人生经历，并开始学会控制自己的运动。他们经常独自玩耍，通过各感官来周围事物。这个阶段，他们适合玩沙子、泥土、水、秋千和滑梯，需要在父母的陪同下玩耍。3-6岁，这一阶段的儿童已经开始有社会意识，他们经常参加多人，来发展他们的人际关系以及社会性。这个阶段，儿童喜欢玩耍桌子、长椅、秋千、滑梯和其他运动器材。6-8岁，这一阶段的儿童更倾向于能够发展他们的组织能力和增强他们体力的活动或运动。他们喜欢通过攀爬简单或复杂的结构来他们的敏捷度。8-10岁，这一阶段的儿童正向少年发展，他们可以在没有父母的或干预下独自参加多人，并且能够遵守规则。他们喜欢在更为复杂的攀爬器材上，展现自己的平衡度和合作能力。2、核心定 位【
辛教士从枢机主教大人房间里离开的时候，想着后那句话，脸色依然苍白，心神依然不宁。他做了很多种揣摩，却依然无法确定哪个更正确。难宗大人真的决意重新振兴国教学院？为什么京都里没有任何风声？为什么会挑选这样一个的学生来做这件事情？关键的问题在于，国教学院的历史问题没有解决，谁敢这一块？他走到陈长生面前时，所有思考必须结束，于是他用了十余步的时间，决定了自己该怎么做，堆起虚伪的笑容，说道：“这是名册和钥匙，不过你可能有些不清楚，国教学院的名册上就算还有人，我们也很难把他们找回来。”陈长生接过名册翻了两页，发现书页已经很陈旧，上面的名字绝大多数后面都有注销二字，问道：“那怎么办？”辛教士心想难道这也是自己的事情吗？想是这般想的，却不会说出来，他已经拿定主意，只要自己不用亲自替国教学院呐喊助威，不需要牵涉及那些大人物们难懂的谋划里，在自己的职权范围内要做到：有钱，要人有人。“你觉得……在国教学院就读，现在还需要些什么？”他看着陈长生的眼睛，试探着问道。陈长生想了想，说道：“要什么都行？”“你要我把天道院的调到国教学院去……那恐怕不行。”辛教士笑着说道，自己也知道这话并不风趣，反而显得有些无奈。陈长生说道：“我想要人。”辛教士笑容渐敛，正色说道：“要多少人？”陈长生认真说道：“要很多人。”辛教士神情不变，双手却渐寒冷，心想难道真如枢机大人猜测的那样，教宗大人重新启用国教学院的背后……隐藏着很多不可告人的目的？不然这个少年学生为何开口就要人，而且要的还是很多人？如果真要有什么犯忌讳的事情，那该怎么办？日照市夹经销商日照市夹经销商日照市夹经销商日照市夹经销商日照市夹经销商

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