日照宏仁培优贵族学校暑期高中一对一辅导

日照宏仁培优思维托管贵族学校开设暑期各科强化训练辅导班。
  我们强调夯实基础，以课内重点内容为依托，对所学知识进行温习巩固拓展。逐步增补课外知识的拓展与深入，培养学生的应试能力，使学生在思路上、方法上、能力上都能得到启发，提高学生的综合能力，为学生全面的健康成长奠定良好基础。
我们开设了初高中全科辅导一对一的强化训练，6-8人的精品实验班；1对X同步强化训练；X对1的针对性、个性化辅导；VIP精品强化辅导等项目课程。坚持诊断式定向辅导，一对一教学、X对已管理。
初中阶段数学课程对学生抽象逻辑思维能力要求有了明显提高，因学生个体差异比较大，有的抽象逻辑思维能力发展快一些，有的则慢一些，因此表现出数学学习接受能力的差异。除了年龄特征因素以外，更重要的是教师没有很好地根据学生的实际和教学要求去组织教学活动，指导学生掌握有效的学习方法，促进学生抽象逻辑思维的发展，提高学习能力和学习适应性。
高中阶段高一学习重在"难"：高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增加的"6增"趋势。辅导重点：梳理学科知识，使所学知识条理化、系统化；高二学习重在"分化"：高二是高中学习的关键时期，不仅课程任务重，而且很大程度上决定着学生今后的发展方向，同时高二要面对多个科目的会考，会分散高考科目的注意力；辅导重点：各科突破，查漏补缺，夯实基础，更好地学习新知识。高三学习重在"高考冲刺"：步入高三，就像战场上吹响了冲锋号，从这一刻起，需要全力冲刺——心无旁骛、全力以赴、坚持不懈、决不放弃！辅导重点：指导复习策略与备考技巧，传授高分答题技巧，锁定必考点。
宏仁培优的老师在辅导的过程中，注重对知识的引导、提示，并培养学生的创新能力（一题多解），鼓励他们独立完成。但决不会让学生按一种方法去解题，或在讲解时把整个解题过程给学生写出来。这样做会遏制学生的创新意识，解题技能也得不到提高，从某种程度上极大地压抑了学生主观能动性的发挥。宏仁老师一对一辅导，根据学生接受能力的不同，做到了因人而异、对症下药、。
你们孩子的到来就是对我们宏仁培优思维托管贵族学校学校的信任，我们坚信没有教不会的学生，我们会给你一个满意的结果 。