日照捷程教育.同城私塾智能班组课初高中寒假班开课了

日照捷程教育.同城私塾智能班组课初高中寒假班火热报名中
课堂特点：
1911课堂新概念：
阅码系统与新的课程概念有效结果=个性化智能班组课
1911课堂形式：10+90+10+10=120分钟授课
捷程同程私塾智能化班组课程每科次120分钟，实行“1911课堂”设置。
1911课堂通过分段教学实现授课全过程：
时间分段：10+90+10+10，每一个时间段分别进行不同课程环节设置。
课程内容分段：其中90分钟完成“3段教学法”，每节课程90分钟的授课，分为三部分课程设置，量化当堂课程的内容。
课堂效果实现分段：
每节课程设置均以讲练结合为出发点，讲解备课内容，练习知识点、考点，瞄准考点。通过讲解过程中与学生的互动观察学生掌握情况，了解每位学生的实际掌握情况；此为段，结合段进行随堂测或练习的作业布置，实现检测效果分段，以此清晰学生实际掌握情况。
选择1对1还是选择班组课，都应该先进行初评，如同看病初诊。
初诊环节较重要的就是初评试卷的含金量，什么叫含金量？捷程“阅码系统”设计一张试卷所有考察点和考虑的因素都在里面，这就如同在医院里验血验尿的指标一样，哪个指标高了低了一目了然。其实个环节，捷程“阅码系统”已经甩了大多数辅导机构一条街的距离了。
第二步“诊断”完毕后，捷程“阅码系统”提供数据支持，确定合理“”方案。
什么是“合理”方案，适合学生的个性化方案就是合理方案。知识点问题，并且解决学生的学习方法，一定得是二者结合，所以无论什么方案“教”和“学”同样重要。
捷程“阅码系统“的作用就是制定教学方案时，提供数据支持，因为它记录下的是学生整个学习过程中的数据，每次作业、每次测试通过一段时间使用累积形成的大数据，这些大数据反应出的就是目前学生的学习状态，并且给出了现在需要解决的问题和未来的学习方向，再加上老师针对性的教学，就形成了个性化的学习。
日照这个寒假，科技辅助教育的时代已经到来，日照捷程教育教育“阅码系统”带您领先一步，赢在起跑线上。同时，学习是个严肃的事情，同学和家长们一定得遵循它的客观规律，任何科技的加入改变的是效率、方法和习惯，但是不可能完全替代自己的努力。
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